« EFEITOS POTENCIAIS DO COMPONENTE CULTURAL NA PROPOSTA PEDAGÓGICA DO LIVRO DIDÁTICO ENGLISH CLIPS E SUA (IN)ADEQUAÇÃO À REALIDADE DE ALUNOS AS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE GOIÁS ». Ícone - Revista De Letras (ISSN 1982-7717), vol. 2, nᵒ 1, juillet 2008, p. 176-95, https://www.revista.ueg.br/index.php/icone/article/view/5138.