CONSTRUÇÕES DO CORPO NEGRO EM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Autores

  • Laurianne Guimarães Mendes Universidade Estadual de Goiás (UEG)
  • Guilherme Figueira-Borges Universidade Estadual de Goiás

Palavras-chave:

Corpo Negro. Livro Didático. Ensino de Língua Portuguesa.

Resumo

Objetiva-se, nesse trabalho, analisar a construção do corpo negro no livro didático de português intitulado “Português Linguagens”, de Cereja & Cochar (2009). Consideramos que o Livro Didático de Português é um documento construído historicamente e que evidencia instâncias sócio-histórico-ideológicas e analisá-lo é, notadamente, relevante, na medida em que ele desvela construções ideológicas para o corpo negro, evidenciando um preconceito racial naturalizado na sociedade brasileira.

Biografia do Autor

  • Laurianne Guimarães Mendes, Universidade Estadual de Goiás (UEG)
    Graduanda em letras da Universidade Estadual de Goiás – Câmpus Iporá (UEG). Bolsista de Iniciação Científica do Programa de Bolsas da Universidade Estadual de Goiás (Edital PrP 001/2016).
  • Guilherme Figueira-Borges, Universidade Estadual de Goiás
    Professor da Universidade Estadual de Goiás (UEG) Câmpus Iporá. Líder do “Grupo de Estudos do Discurso e de Nietzsche” CNPq/UEG.

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Publicado

25-11-2017

Edição

v. 17 n. 2 (2017)

Seção

Primeiras Letras

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