RESENHA ACADÊMICA: LETRAMENTO E ESCRITA NA UNIVERSIDADE
Keywords:
Linguística Aplicada.Letramento. Resenha Acadêmica.Abstract
Neste artigo, analiso questões ligadas às práticas de letramento de professores em formação inicial, aqui também denominados de alunos-mestre, de uma licenciatura em Geografia ofertada por uma instituição pública de ensino superior no interior do Tocantins. Este trabalho está inserido no campo interdisciplinar da Linguística Aplicada, mais precisamente na fronteira entre letramento acadêmico e linguístico. A investigação é do tipo documental, sendo o corpus constituído por resenhas acadêmicas devidamente produzidas no contexto da referida licenciatura. As análises revelam uma escrita ainda burocratizada, em fase de melhoramento.
Palavras-chave: Linguística Aplicada.Letramento. Resenha Acadêmica.
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