“EDUCAÇÃO AMBIENTAL, A GENTE QUER INTEIRA E NÃO PELA METADE: NOVAS PRÁTICAS E PARADIGMAS” (2012) Élisée - Revista de Geografia da UEG, 1(01), p. 27–44. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/elisee/article/view/576 (Acesso em: 11 setembro 2025).