Quando o mapa não é apenas um mapa: alfabetização cartográfica e a integração de saberes cognitivos e geográficos na representação do espaço: When the map is not just a map: cartographic literacy and the integration of cognitive and geographical knowledge in the representation of space. (2021). Élisée - Revista De Geografia Da UEG, 10(1), e1012111. https://www.revista.ueg.br/index.php/elisee/article/view/11448