«Cuando el mapa no es solo un mapa: la alfabetización cartográfica y la integración del conocimiento cognitivo y geográfico en la representación del espacio: When the map is not just a map: cartographic literacy and the integration of cognitive and geographical knowledge in the representation of space» (2021) Élisée - Revista de Geografía de la Universidad Estatal de Goiás, 10(1), p. e1012111. Disponible en: https://www.revista.ueg.br/index.php/elisee/article/view/11448 (Accedido: 10 septiembre 2025).