«BARREIRAS À INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA: PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES EM UMA REVISÃO DE ESCOPO» (2024) Movimenta (ISSN 1984-4298), 17(3), p. e20240032. Disponible en: https://www.revista.ueg.br/index.php/movimenta/article/view/15718 (Accedido: 10 septiembre 2025).