APRENDIZAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO EDUCATIVO

Autores

  • Sueli de Fátima Alexandre UFG, Universidade Estadual de Goiás.

Palavras-chave:

Aprendizagem. Diferentes perspectivas. Relevância.

Resumo

A aprendizagem é um processo de mudança de comportamento obtido por meio daexperiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientaisresultantes da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente em que se vive, levandoem consideração os conceitos culturais que o grupo social conhece e considera correto,proporcionando ao aprendente novo olhar sobre a realidade empírica.

Palavras-chave: Aprendizagem. Diferentes perspectivas. Relevância.

Biografia do Autor

  • Sueli de Fátima Alexandre, UFG, Universidade Estadual de Goiás.
    Sueli de Fátima Alexandre, graduada em Letras pela UEG, Bolsista (PBIC/UEG-2007/2008/), pesquisadorada “Rede Goiana de Pesquisa em Leitura e Ensino de Poesia” (UFG/UEG/UniEvangélica), pesquisadora(PVIC/UEG-2009), aluna especial do Mestrado (UFG - 2010). 

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Edição

v. 6 n. 1 (2010)

Seção

Artigos

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