Aprendizados da luta camponesa em Goiás: experiências educativas (1970 - 1980)
Learning from the peasant struggle in Goiás: educational experiences (1970 - 1980)
DOI:
https://doi.org/10.31668/elisee.v11i02.13423Keywords:
Aprendizado, Camponeses, Luta, GoiásAbstract
Thinking about the social movements in the countryside requires the numerous learning and educatives acts that are presente in its historical trajectory in Brazil. Searching some sources produced by the Diocese of Goiás, Rural Workers Unions, publications of the movements for health rights, land, formal education among other experiences of the struggle in the countryside, proposes to present a possible version of the various actions that have become pedagogical for peasants in the various municipalities that make up the Diocese of Goiás, mainly, from the pastoral actions of D. Tomas Balduíno, as bishop (1967-1998). The purpose of the communication is to demonstrate that there was a process of learning that was essential for engagement and involvement in various peasant social movements that bequeathed important popular educational experiences Reading by Martins (1990), Brandão (1986), Pessoa (1999; 2005), Silva (2008), Freire (1983) among other authors who help us understand the importance of the educational acts we encounter in the struggles and marches of peasants in Goiás. "Let us all fight for the laws that favor the great and harm the small to be changed and replaced by others that value those who need the land to work on it" (Goiás, 13/09/1980 - 11th. Diocesan Assembly).
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